Керівник сучасного освітнього закладу – центральна фігура всього освітнього процесу. Він повинен уміти розвя’зувати різноманітні управлінські проблеми, уміти не тільки керувати освітнім загалом з усталеними традиціями та укладом, але і перевести його на якісно новий рівень, що потребує спеціальних знань теорії та практики управління, певних особистих якостей - йдеться на шпальтах
...
Читати далі »